UNESCO et REFKAD lancent trois Clubs EMI pour renforcer l’éducation aux médias à Port-au-Prince
Dans le cadre de son initiative en faveur de l’éducation aux médias et à l’information, l’UNESCO, en collaboration avec REFKAD, a inauguré trois Clubs EMI dans des camps de déplacés à Port-au-Prince. Ce projet vise à éduquer 300 jeunes âgés de 12 à 21 ans aux compétences essentielles pour analyser de manière critique l’information, combattre la désinformation, particulièrement en période de crise, et renforcer la cohésion sociale.
Cette campagne s’inscrit dans un contexte où la maîtrise de l’information est cruciale, surtout dans des situations de vulnérabilité. Les Clubs EMI offrent un espace d’apprentissage interactif où les jeunes peuvent développer une pensée critique, essentielle pour discerner les informations fiables des fake news. Des sessions intensives ont été organisées pour engager activement les participants, favorisant ainsi un apprentissage efficace et durable.
L’UNESCO et REFKAD ont choisi des animateurs formés pour conduire ces ateliers, assurant que les jeunes bénéficient d’un accompagnement de qualité. Les activités incluent des discussions en groupe, des exercices pratiques d’analyse de contenus médiatiques, et des débats sur des sujets d’actualité. Ces méthodes pédagogiques visent à stimuler la réflexion critique et à encourager les jeunes à devenir des consommateurs d’information plus avertis.
En renforçant les compétences en littératie médiatique, cette initiative contribue à construire une société plus résiliente face aux défis informationnels actuels. Les Clubs EMI représentent une étape clé dans l’engagement de l’UNESCO et de REFKAD en faveur de l’éducation et du développement des compétences essentielles pour les jeunes, leur permettant de mieux naviguer dans un monde où l’information joue un rôle central.
Rédaction Kominotek NEWS
