Le Fonds national de l’Éducation (FNE) a annoncé un important investissement dans la rénovation de 115 établissements scolaires situés dans les régions du Grand Sud et du Grand Nord. Cette initiative, soutenue par le Premier ministre Alix Didier Fils-Aimé, vise à améliorer l’accès à une éducation de qualité pour les enfants des zones les plus vulnérables, dans le cadre des préparatifs de la rentrée scolaire 2025-2026.
Pour cette campagne de réhabilitation, le FNE a alloué 160 millions de gourdes pour le Grand Sud et 150 millions pour le Grand Nord. Ce financement marque un engagement sans précédent pour moderniser les infrastructures éducatives dans ces régions clés du pays. L’objectif principal est de garantir un accès équitable à l’éducation, répondant ainsi aux besoins croissants des communautés locales.
Sous la direction de Sterline Civil, le FNE a entrepris une refondation de ses priorités, tournant le dos à des pratiques antérieures souvent marquées par l’inefficacité et le gaspillage des ressources. Cette nouvelle orientation met l’accent sur des résultats concrets, avec des contrats attribués à des entreprises performantes et des travaux rigoureusement supervisés.
La répartition des financements a été détaillée comme suit :
Grand Sud :
– Sud-Est : 16 écoles bénéficient d’un financement de 58 millions 687 mille et 91 gourdes.
– Sud : 11 écoles sont soutenues par 22 millions 750 mille gourdes.
– Grand’Anse : 13 écoles reçoivent 26 millions 955 mille gourdes.
– Nippes : 17 écoles sont financées à hauteur de 54 millions de gourdes.
Grand Nord :
– Artibonite : 13 écoles bénéficient de 40 millions 800 mille gourdes.
– Centre : 10 écoles sont soutenues par 20 millions 25 mille gourdes.
– Nord-Ouest : 11 écoles reçoivent 21 millions 555 mille gourdes.
– Nord : 13 écoles sont financées à 34 millions 400 mille gourdes.
– Nord-Est : 11 écoles bénéficient de 29 millions 2 mille gourdes.
Cette initiative du FNE représente un investissement total de plusieurs centaines de millions de gourdes, visant à transformer durablement les infrastructures scolaires dans ces deux régions stratégiques. Ce projet s’inscrit dans une vision à long terme pour l’éducation en Haïti, avec pour objectif ultime de réduire les inégalités et de offrir aux enfants des conditions propices à leur épanouissement scolaire.
Rédaction Kominotek NEWS
